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孺子可教这个成语-孺子可教造句简短简单
tamoadmin 2024-10-29 人已围观
简介1、· 长江后浪推前浪,后生可畏。 2、· 教学比武,青年教师教学才艺展示后生可畏。 3、· 专家出席会议并称赞年轻人的文章是后生可畏。 4、· 小小年纪竟创造出这样奇迹,真是后生可畏啊! 5、· 这些小朋友个个都能应对如流,真是后生可畏! 6、· 这几个年轻人见解独到,勇于创新,真是后生可畏啊! 7、· 我在他这个年纪可写不出这么好的文章,真是后生可畏呀。 8、· 他的画从前是我教的,现在他得奖
1、· 长江后浪推前浪,后生可畏。
2、· 教学比武,青年教师教学才艺展示后生可畏。
3、· 专家出席会议并称赞年轻人的文章是后生可畏。
4、· 小小年纪竟创造出这样奇迹,真是后生可畏啊!
5、· 这些小朋友个个都能应对如流,真是后生可畏!
6、· 这几个年轻人见解独到,勇于创新,真是后生可畏啊!
7、· 我在他这个年纪可写不出这么好的文章,真是后生可畏呀。
8、· 他的画从前是我教的,现在他得奖了,真是青出于蓝,后生可畏啊!
9、· 有的学生理解能力很强,而且经常会提出一些问题让老师为难,真是后生可畏。
10、· 经理拍着小李的肩膀说,“后生可畏,你的成绩比我做业务员的时候还好,继续努力吧!”。
孺子可教也这句话是什么意思
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于孺子怎么造句内容,供您参考。
1、他年轻有为,个个都说他孺子可教。
2、对于那些满街飞的黄口孺子我们应给更多的教育帮助。
3、这孩子聪明伶俐,在表演方面悟性很高,孺子可教,将来前程似锦。
4、我相信你是一个聪明人,同时也是一个孺子可教的人才。
5、看着这个聪明伶俐的小孩,老师感叹道:“孺子可教啊”。
6、其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。
7、我们老师都说我是孺子可教的人才。
8、就你现在这个样子也可以谈得上孺子可教?
9、活到老学到来这才是孺子可教的表现。
10、相信自己,你一定是一个孺子可教的人。
11、这个孩子聪明伶俐,简单的口算,谁也比不上他那么快,朋友们都高兴地拍着他的头说“:孺子可教。”。
12、才吩咐过一次,他就永志不忘,真是孺子可教。
13、只要稍微指导,她便可触类旁通,真是孺子可教耶!
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
“如子可教”是什么意思?
孺子可教也这句话的意思是小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
一、孺子可教,拼音是rú zǐ kě jiào。
二、出自:西汉·司马迁《史记·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”
三、译文:“父亲认为值得接受,大笑而去。张良非常吃惊,目送着他离去。老人走了将近一里路,复返,说:“你可以教了。”
四、示例:我相信你是一个聪明人,同时也是一个孺子可教的人才。
五、孺子可教近义词:
1、程门度雪,汉语成语,拼音是chéng mén duóxuě,释义为尊师重教。
2、出自:清·金埴《不下带编》第一卷:“一架绳床共众同,坐虚使院仰清风。独惭三十无能立,难向程门度雪中。”
3、译文:“一架标准床共众同,坐在空使院仰清风。只有惭愧三十不能立,很难向程门估计雪中。”
4、示例:现在的年轻人有程门度雪的精神的已经不多了。
六、孺子可教反义词:
1、朽木不雕是一个汉语成语,拼音是 xiǔ mù bù diāo,意思是朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进,不可造就。也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。
2、出自:先秦·孔子《论语·公冶长》:“朽木不可雕也,粪土之墙,不可圬也。”
3、意思是:腐朽的木头无法雕刻,粪土垒的墙壁无法粉刷。?
4、示例:他这人在本地方已是朽木不雕。
以上内容参考:360问答-孺子可教也
孺子可教的意思及造句
指年轻人可培养。
读音[ rú zǐ kě jiào ]
出自:《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:“孺子可教矣。”
近义词:程门度雪、尊师重道
造句:
这个年轻人认真上进,许多长辈都说他孺子可教。
这孩子聪明伶俐,在表演方面悟性很高,孺子可教,将来前程似锦。
看着这个聪明伶俐的小孩,老师感叹道:“孺子可教啊”。
其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。
相信自己,你一定是一个孺子可教的人。
只要稍微指导,她便可触类旁通,真是孺子可教耶!
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成语:
孺子可教
拼音:
[r? zǐ kě ji?o]
解释:
孺子是小孩子;教是教诲。小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
出处:
西汉?司马迁《史记?留侯世家》
举例造句:
弟弟年纪虽小,但绘画的'才华却十分杰出,赢得老师孺子可教的评语。
成语典故:
张良,字子房。他原是韩国名门公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。
张良圯桥进履有一天,张良来到下邳附近的圯水桥上散步,在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。那老人走到张良面前,直接把一只鞋子丢到桥下,然后对张良说:"喂!小伙子!你替我去把鞋捡起来!"
张良很惊讶,想打那老头。但看到老人年纪很大,便忍住了。他下桥把鞋捡了起来,然后又恭敬地跪着替老人穿上。老人伸脚穿好鞋,然后笑着转身就走了。
张良更吃惊了,盯着老人离开的背影。那老人走了里把路,返身回来,说:"你这小伙子很不错,值得我指教。五天后的早上,到桥上来见我。"张良听了,连忙答应。
第五天早上,张良赶到桥上。老人已先到了,生气地说;"跟老人约会却迟到,怎么回事啊?再过五天,早些来见我!"
又过了五天,公鸡一打鸣,张良就出发赶到桥上。不料老人又先到了,老人说:"又迟到,怎么回事啊?五天后再早点来。"
又过了五天,张良刚过半夜就摸黑来到桥上等候。过了一会,老人也来了,高兴地说:"小伙子,你这样才对!"
老人说着,拿出一本书交给张良,说:"你要下苦功钻研这部书。钻研透了,以后可以做帝王的老师。十年后有大成就。十三年后,小子你将再见到我,济北谷城山下的黄石就是我啦。" 然后老人就离开不见了。第二天早晨,张良看那本书,乃是《太公兵法》。张良觉得这事很奇特,于是常常用功专研此书。
后来,张良研读《太公兵法》很有成效,成了汉高祖刘邦的重要谋士,为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
孺子可教成语故事及造句
孺子的造句有:其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。对于那些满街飞的黄口孺子我们应给更多的教育帮助。
孺子的造句有:看着这个聪明伶俐的小孩,老师感叹道:“孺子可教啊”。我们老师都说我是孺子可教的人才。拼音是:rúzǐ。结构是:孺(左右结构)子(独体结构)。注音是:ㄖㄨ_ㄗˇ。词性是:名词。
孺子的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
孺子rúzǐ。(1)小孩子。(2)古代太子的妾的名目。
二、引证解释
⒈幼儿,儿童。引《孟子·公孙丑上》:“今人乍见孺子将入於井,皆有怵惕_隐之心。”宋苏轼《教战守策》:“今者治平之日久,天下之人骄惰脆弱,如妇人孺子。”清薛福成《庸_笔记·史料一·裕靖节公殉难》:“掘壕如浅沟,一孺子能_之。”鲁迅《书信集·致李秉中》:“我曾于五月二十日寄一孺子相片。”⒉古代称天子、诸侯、世卿的继承人。参阅清钱大昕《十驾斋养新录·孺子》。引《书·立政》:“呜呼!孺子王矣。”《汉书·王莽传上》:“立宣帝玄孙婴为太子,号曰孺子。”唐罗隐《筹笔驿》诗:“千里江山轻孺子,两朝冠剑恨_周。”《新唐书·王承元传》:“_承元_乃谢曰:‘诸君不忘王氏以及孺子,苟有令,其从我乎?’”⒊贵妾。引《战国策·齐策三》:“齐王夫人,有七孺子皆近,薛公欲知王所欲立,乃献七珥,美其一,明日视美珥所在,劝王立为夫人。”《汉书·王子侯表上》:“东城侯遗为孺子所杀。”颜师古注:“孺子,妾之号也。”《晋书·刘聪载记》:“初,靳_妹为_孺子。”⒋犹小子、竖子,含藐视轻蔑意。引《史记·范雎蔡泽列传》:“吾事之去留在张君,孺子岂有客习於相君者哉?”司马贞索隐引刘氏云:“盖谓雎为小子也。”明沉采《千金记·代谢》:“罢了,罢了,这孺子不足与议,有天下者必沛公也。”京剧《将相和》第十九场:“非是俺无有容人量,屈身孺子脸无光。”⒌东汉徐_的字。徐_,豫章南昌人,家贫,隐居不仕。后亦以指清贫淡泊,隐居不仕者。引唐陈子昂《酬李参军崇嗣旅馆见赠》诗:“未及冯公老,何惊孺子贫。”明何景明《雨过徐舍人》诗:“长安六月半云雨,孺子轩_清杳然。”清钱谦益《徐良彦父_赠朝议大夫》:“於戏!孺子之后,长有千秋之名。”⒍引指古之《孺子歌》。歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”见《孟子·离娄上》。南朝梁刘勰《文心雕龙·明诗》:“《孺子》沧浪,亦有全曲。”况周颐《蕙风词话续编》卷一:“_半塘_语多涉词:‘野人《击壤》,《孺子》濯缨,天机偶触,长_斯发。’”
三、国语词典
幼童的通称。词语翻译德语Kind
四、网络解释
孺子孺子,汉语词语。拼音:rúzǐ,释义:1、多指幼儿、儿童。2、指天子_诸侯_世卿的继承人;3、古代贵族的妾;4、小子_竖子,含藐视轻蔑意;5、指古之《孺子歌》;东汉徐_的字,后亦以指清贫淡泊、隐居不仕者。
关于孺子的近义词
童子稚童儿童
关于孺子的诗词
《黄石公祠·素书传孺子》《南州徐孺子》《孺子亭》
关于孺子的诗句
孺子未易排天阍更奠子将并孺子生馘膏肓双孺子
关于孺子的成语
狗腿子二流子黄口孺子老弱妇孺劳什子
关于孺子的词语
孺慕之孺皆知黄口孺子老弱妇孺妇人孺子孺子可教孺子牛
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孺子可教的成语故事
这个成语来源于《史记.留侯世家》,父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”
张良,字子房。他原是韩国的公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。
有一天,张良来到下邳附近的圯水桥上散步,在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在桥下,看到张良走来,便叫道:“喂!小伙子!你替我去把鞋拣起来!”
张良心中很不痛快,但他看到对方年纪很老,便下桥把鞋捡了起来。那老人见了,又对张良说:“来!给我穿上!”
张良很不高兴,但转念想到鞋都拾起来,又何必计较,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感谢的话也没说,转身走了。
张良愣愣地望着老人的背影,猜想这老人一定很有来历,果然,那老人走了里把路,返身回来,说:“你这小伙子很有出息,值得我指教。五天后的早上,请到桥上来见我。”张良听了,连忙答应。
第五天早上,张良赶到桥上。老人已先到了,生气地说;“跟老人约会,应该早点来。再过五天,早些来见我!”
又过了五天,张良起了个早,赶到桥上,不料老人又先到了,老人说:“你又比我晚到,过五天再来。”
又过了五天,张良下决心这次一定比老人早到。于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。天蒙蒙亮时,他看到老人一步一挪地走上桥来,赶忙上前搀扶。老人这才高兴地说;“小伙子,你这样才对!”
老人说着,拿出一部《太公兵法》交给张良,说:“你要下苦功钻研这部书。钻研透了,以后可以做帝王的老师。”
张良对老人表示感谢后,老人扬长而去。后来,张良研读《太公兵法》很有成效,成了汉高祖刘邦手下的重要谋士,为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
孺子可教的意思
解释:“孺子可教”这则成语的孺子是小孩子;教是教诲。这小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
孺子可教造句
1)冯斌斌点了点头,一副孺子可教的欣慰表情,道:“不错。
2)孺子可教,居然能在这么短的时间里就开了心眼,你的天资确实胜过风儿太多太多了。
3)孺子可教,咦,如果我没听错,你刚才说是要孝敬我的,对吗!既然是孝敬,那是不是意味着不要钱了!
4)好!孺子可教也,做好准备,我现在就帮你重塑修为。
5)不错,果然是孺子可教也啊,唯有悟透话中真谛,才有可能进入巅峰之中。
6)孺子可教也,蜀中俊杰多,你辈切莫辱没了蜀中男儿的名声。
7)哈哈哈哈,不错不错,孺子可教也。
8)年轻人,我看你啊,是孺子可教,孺子可教。
9)孺子可教也,我拦住你的目的,是发现你一个秘密其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的,只要我们好好培养他们。
10)这个年轻人认真上进,许多长辈都说他孺子可教。
11)我相信你是一个聪明人,同时也是一个孺子可教的人才。
12)弟弟年纪虽小,但绘画的才华却十分杰出,赢得老师孺子可教的评语。
13)其实你们家孩子真的可以谈得上孺子可教了。
14)我们老师都说我是孺子可教的人才。
15)相信自己,你一定是一个孺子可教的人。