巧夺天工这个词语的意思是什么-巧夺天工的意思简短一点

在我国西北部的荒漠中，有一座艺术宝库——敦煌壁画。敦煌壁画规模宏大、风格各异；不仅内容丰富、种类繁多，且巧夺天工、技艺精湛。凝聚了我国古代画师顽强的精神和意志及卓越的创造能力。真可谓“千年敦煌壁，万古绝世画”。都说“不到长城非好汉”，我认为还要添一句：“不去敦煌真遗憾”！

纯属原创（因为我们也布置了哈！），但愿对你有帮助。

求简短的有关王羲之的小故事

用栩栩如生造句子简短如下：

她画的孔雀栩栩如生,像真的一样。画中的人物、鸟兽栩栩如生。这个画家画画很厉害，画的人物都栩栩如生。展会上的手工艺品件件雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖的。这些蜡像栩栩如生，巧夺天工，令人叹为观止！

小说中塑造的人物形象栩栩如生,十分传神。这个玉器,精雕细刻,人物形神兼备,草木虫鱼栩栩如生,真是巧夺天工。他们神态各异栩栩如生，看得人直叫好。那群姑娘里,就数她心灵手巧,绣出来的虫鱼花鸟无不栩栩如生,活灵活现。

他沉思片刻,一挥而就,一只栩栩如生的虾便跃然纸上。这位雕塑家工作时真的是运斤成风,不到一个月,一尊栩栩如生的雕像就雕塑成功了。你的这幅画真的是画的栩栩如生啊。雕刻者的手艺高超，工艺品都栩栩如生。

周老伯的雕刻技艺,已到了炉火纯青的地步,他的作品栩栩如生。她的绘画技术真好，画的栩栩如生。齐白石老爷爷画的马，活灵活现，栩栩如生。展览馆里的蜡像塑造得栩栩如生，堪称巧夺天工。我想请问你是怎么把这条龙画得如此栩栩如生的呢？

她把书中的人物刻画得栩栩如生。这里的每一件作品都是那么的栩栩如生。这幅画中的人物画得栩栩如生,有才无命。栩栩如生的绘画仿佛把我们带入了大自然的怀抱。

描写人物智慧词语

1 偶创飞白 （东汉）

汉朝的蔡邕不但是个文学家，还是一名著名的书法家。“飞白书”就是他独创的。什么叫“飞白书”呢？你们听完这个故事就知道了。

蔡邕不是一个闭门读书、写字的人，他经常出门旅行，为的是捕捉灵感，丰富阅历。这一天，他把写好的文章，送到皇家藏书的鸿都门去。那儿的人架子挺大，谁来了都得在门外等上一阵。蔡邕等待接见的时候，有几个工匠正用扫帚蘸这石灰水在刷墙。他就站在一边看了起来。

一开始，他不过是为了消磨一下时光。可看着看着，他就看出点“门道儿”来了。只见工匠一扫帚下去，墙上出现了一道白印。由于扫帚苗比较稀，蘸不了多少石灰水，墙面又不太光滑，所以一扫帚下去，白道里仍有些地方露出墙皮来。蔡邕一看，眼前不由一亮。他想，以往写字用笔蘸足了墨汁，一笔下去，笔道全是黑的。要是像工匠刷墙一样，让黑笔道里露出些帛或纸来，那不是更加生动自然吗？想到这儿，他一下来了情绪。交上文章，马上奔回家去。

蔡邕回到家里，顾不上休息，准备好笔墨纸砚。想着工匠刷墙时的情景，提笔就写。谁知想起来容易，做起来就难了。一开始不是露不出纸来，就是露出来的部分太生硬了。他一点儿也不气馁，一次又一次的尝试。他终于在蘸墨多少、用力大小和行笔速度各方面，掌握好了分寸，写出了黑色中隐隐露白的笔道，使字变得飘逸飞动，别有风味。

蔡邕独创的这种写法，很快就推广开来，并成为“飞白书”。直到今天，还被书法家们所应用。

2 羲之换鹅 （晋）

王羲之从小喜爱写字。据说他平时走路的时候，也随时用手指比划着练字，日子一久，连衣服都划破了。经过勤学苦练，王羲之的书法就达到很高的水平。因为他出身士族，加上他的才华出众，朝廷中的公卿大臣都推荐他做官。他做过刺史，也当过右军将军（人们也称他王右军）。后来又在会稽郡做官。他不爱住在繁华的京城，见到会稽的风景秀丽，非常喜爱，一有空，就和他的朋友们一起游览山水。有一次，王羲之和他的朋友在会稽郡山阴的兰亭举行宴会。大家一面喝酒，一面写诗。最后由王羲之当场挥笔，写了一篇文章纪念这次宴会，这就是有名的《兰亭集序》。那幅由王羲之亲笔书写的《兰亭集序》，历来被认为是我国书法艺术的珍品，可惜它的真迹已经失传了。

王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。据说有一次，他到他门生家里去，门生很热情地接待他。他坐在一个新的几案旁，看到几案的面又光滑又干净，引起了他写字的兴趣，叫门生拿笔墨来。那个门生高兴得不得了，马上把笔墨拿来给王羲之。王羲之在几案上写了几行字，留作纪念，就回去了。

过了几天，那个门生有事出门去了。他的父亲进书房收拾，一看新几案给墨迹弄脏了，就用刀把字刮掉。等门生回来，几案上的字迹已经不见了。门生为这件事懊恼了好几天。

又有一次，王羲之到一个村子去。有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。那种竹扇很简陋，没有什么装饰，引不起过路人的兴趣，看样子卖不出去了，老婆婆十分着急。王羲之看到这情形，很同情那老婆婆，就上前跟她说：“你这竹扇上没画没字，当然卖不出去。我给你题上字，怎么样？”老婆婆不认识王羲之，见他这样热心，也就把竹扇交给他写了。

王羲之提起笔来，在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字，就还给老婆婆。老婆婆不识字，觉得他写得很潦草，很不高兴。王羲之安慰她说：“别急。你只告诉买扇的人，说上面是王右军写的字。”王羲之一离开，老婆婆就照他的话做了。集上的人一看真是王右军的书法，都抢着买。一箩竹扇马上就卖完了。

许多艺术家都有各自的爱好，有的爱种花，有的爱养鸟。但是王羲之却有他特殊的癖好。不管哪里有好鹅，他都有兴趣去看，或者把它买回来玩赏。山阴地方有一个道士，他想要王羲之给他写一卷《道德经》。可是他知道王羲之是不肯轻易替人抄写经书的。后来，他打听到王羲之喜欢白鹅，就特地养了一批品种好的鹅。王羲之听说道士家有好鹅，真的跑去看了。当他走近那道士屋旁，正见到河里有一群鹅在水面上悠闲地浮游着，一身雪白的羽毛，映衬着高高的红顶，实在逗人喜爱。王羲之在河边看着看看，简直舍不得离开，就派人去找道士，要求把这群鹅卖给他。那道士笑着说：“既然王公这样喜爱，就用不到破费，我把这群鹅全部送您好了。不过我有一个要求，就是请您替我写一卷经。”王羲之毫不犹豫地给道士抄写了一卷经，那群鹅就被王羲之带回去了。

3 王羲之与天鹅饺子

王羲之从小就喜爱练字，他7岁时跟书法家卫夫人习字。他集中心力刻苦勤练，日有长进，不到三年已经是笔力沉劲，顿挫生姿。在琅琊太守举办的书法赛会上，一举夺魁，震惊了方圆百里的书法名家。一时间，赞声不断，贺客盈门。刚满10岁的王羲之，在这种情况下，也不禁飘飘然地骄傲起来了。

一天，王羲之路过一个小巷，见一家饭店门口人声喧沸，热闹非常。尤其是店门上那副对联分外惹人注目。上面写着：味道美，有口皆碑，模样俊，无人不爱。横匾上写着“天鹅饺子”。但是字却写得无生气，缺功夫，呆呆板板。

王羲之看罢，小嘴一撇，心中暗想：这缺少功夫的字儿，也只有配在这陋巷小店门口献丑罢了！但他又一琢磨：味道美，有口皆碑，模样俊，无人不爱。饺子有什么出奇？这是谁开的饺子店？竟敢如此狂傲！

王羲之走进店内一瞧，见店内有四口开水大铁锅，并排设在一道屏风下边。包好的饺子，好似一只只白色飞鸟，一个接一个地飞过屏风，不偏不倚，降落在各个滚沸的锅内。饺子店内的伙计，则忙前忙后地招呼着食客，每个伙计管一口锅，各自报着数：一号锅半斤，好，再来1斤。”“二号锅斤半。”“三号锅9两……。”

王羲之好奇，顺手掏出几个铜钱，要了半斤饺子，然后坐下。饺子不一会儿端上了桌。他仔细观看，这里的饺子果然与众不同，一个个玲珑精巧，好像浮水嬉戏的白天鹅，曲项向天歌，真是巧夺天工。他用筷子夹起一个饺子，送到嘴边轻轻咬了一口。呀，顿时鲜香盈盈，味美绝伦，不知不觉间，把那一盘饺子全吞到了肚里，真是饱餐之后，回味深长。

王羲之不由自言自语:“这天鹅饺子,果然名不虚传。”心中暗想：只是门口那副对联的拙笔劣迹，实难和这饺子相配。我王羲之何不乘此机会，为饭店另写一副对联，也好不辜负食此美味。想到此，他便问伙计：“请问店主人在哪里？”店伙计用手指了指屏风说：“回相公，店主人就在屏风后。”

王羲之绕过屏风，见一白发老妪端坐在案板前，一个人一边擀面皮，一边包饺子。填好馅，飞快捏上几下，转瞬成了一只白天鹅，动作娴熟。更令他惊奇的是，饺子包好之后，白发老妪随手将饺子向屏风那边甩去。天鹅饺子便一个接一个越屏而过，降落在锅内。每两5只，按伙计报的数，每口锅下多少，斤两分毫不差。

白发老妪的高超绝艺，使王羲之惊叹不已。忙走上前施礼问道：“老人家，像你这样的功夫，多长时间才能练成？”白发老妪答道：“不瞒你说，熟练需40年，深练需一生。”

一听这话，王羲之不由沉默深思，仔细品尝这番话的滋味。然后又问：“您的手艺这样高超，为什么门口对子不请人写得好一点呢？它和这天鹅饺子很不般配！”

王羲之不问还好，一问倒使白发老妪生起气来，只见她气鼓鼓地说：“相公有所不知，并非老身不愿请，只是不好请啊！就拿那个刚露了点脸儿的王羲之来说吧，都让人捧上天了！说句实话，他写字所下的那点功夫，真不如我扔饺子的功夫深呢。你可别学他，常言说得好：学海无涯苦作舟，勤奋当桨争上游。一次划前就骄傲，终久要落人后头。”

白发老妪一席话，说得王羲之面红过耳，羞愧难当。他恭恭敬敬地给老妪写了一副对联。从此以后，这家天鹅饺子店，就挂上了王羲之写的对联，生意越发兴隆了。此事也改变了王羲之的一生，使他终生与鹅结缘。更虚心刻苦地练字，博采众长，精研体势，推陈出新，创出字势雄强而多变化、妍美的新体，名扬天下。成为中国历史上的书法名家.

4 潜心苦学墨当饭

王羲之大约五六岁的时候，就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很快，7岁的时候，便以写字而在当地小有名气了，很得前辈的喜爱和夸奖。

王羲之在11岁的时候，就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过了一段时间，看看自己写的字，与以前写的比较，果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了后吃了一惊，对人说：“这孩子一定是看到书法秘诀了，我发现他近来的字，已达到成年人的水平了，照这样发展下去，这孩子将来在书法方面的成就一定会淹没我的名声的。”

王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜，骄傲自满，他临帖更用心、更刻苦了，甚至达到了废寝忘食的地步。

有一次吃午饭，书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！”

王羲之坚持数十年如一日，勤学苦练，临帖不辍，练就了很扎实的功夫，这为他以后的发展奠定了基础，铺平了道路。

5 夜贴对联

有一年新年，王羲之连贴了三次对联都被喜爱他的字的人偷着揭走了。临除夕，不得不又写了一幅。他怕再被人揭去，就上下剪开，各先贴上一半。上联是“福无双至”，下联是“祸不单行”。这样，果然奏效，人们见他写的不是吉庆红火的内容，也就不再揭了。到了新年黎明之际，王羲之又各贴了下一半，对联就成了：“福无双至今日至，祸不单行昨夜行。”路人闻之，皆击掌叹绝.

6 入木三分

过去做生意的店家一般是有招牌的，总要将自家的店号起个吉利的名字，例如什么“广源记”啦，“茂源记”啦，“康泰记”啦，等等，名目繁多。单说有一家商店生意不错，扩大了门面，增添了货物，招牌也想换个新的。可别小看这招牌，它对生意的好坏还挺有影响呐。因此，招牌一般是用好的木板做的。凑巧，有人给找来了一块曾经用来祭神的木板，木板上写满了祭祝的文字。开始，人们并不在意，商店老板叫人把木板上的毛笔字洗去，好写新的内容，哪知擦洗了半夭，木板上的毛笔字不仅没有擦掉，反而更清晰了。洗不掉，就刨，木板刨了一层，笔迹依稀可见；木板刨了两层，笔迹还能看见。人们惊讶了：这是谁写的字，这样深刻有力，一位懂得书法的老先生来了一看，立即惊叹得叫起来。看着他一个劲地拍案叫绝的样子，在场的人都很奇怪，纷纷围拢来看。老先生说：“这是大书法家王羲之的笔迹啊！这字如此深刻有力，真是入木三分啊！”

王羲之的书法怎么这样深刻有力呢？这与他平常坚持不懈的锻炼有关。有一个“戒珠”的故事可以从侧面说明这一点。

据说王羲之有一颗心爱的明珠。这颗明珠不光是好玩，用来观赏的，王羲之还经常双手摩挲它，用来增强书写的腕力。有一天，明珠忽然不见了，找呀找，怎么也找不到。王羲之十分懊恼，是谁偷去了呢？经常在他身边的，除了一个寄住在他家的和尚外，再没有别的外人了……因此，他对这位和尚冷淡起来。这位和尚发现主人对他有怀疑，就以“坐化”为名，不吃东西，饿了。后来，家人在宰杀白鹅时，发现明珠在大白鹅的肚子里。原来，是大白鹅把珠子吞下去了。事情弄清楚了，王羲之深感自己错怪了和尚，后悔不已，十分悲痛。为了纪念这位清白的和尚，他将住房改建成“戒珠寺”，表示以失落明珠的事件为教训，对朋友应以赤诚相待，不能轻易怀疑人家，使人家蒙受不白之冤。作为一个书法家，王羲之不仅自己注意锻炼腕力，增强书写时的笔力，也严格要求后人。他的儿子王献之，很小就在父亲的指导下学习书法。有一次为了检查献之的笔力，王羲之悄悄地站在背后，趁献之集中精力写字时，他猛地用手指夹住儿子手中的毛笔往上拉，谁知献之握笔很紧，毛笔没有被夺下来。王羲之对此很满意，他高兴地说；“这孩子将来能成为书法家。”并当场写了一幅字赠给献之。这件事说明，书法家的笔力是下苦功夫练出来的。

7 笔冢 （唐）

智永禅师为隋、唐间人，是王羲之的第七世孙，因非常用功练习书法，用坏的毛笔都弃置在大竹篓里，经年累月之生，积了五大篓，于是他自己作了铭文，并埋葬了这些笔头，称为笔冢，可见得他爱书惜物的襟怀。

8 铁门限

智永禅师擅长楷书、草书，能傅王羲之的风范。他虽然在永兴寺修行，但是书法的名气却愈来愈响亮。很多人都透过各种关系来索求他的书法作品，人来人往络绎不绝，门槛都被踩坏了，他只好将门槛用铁皮包起来，人们就笑称为“铁门限”。

9 欧阳通学书买父字 （唐）

欧阳通是欧阳询的儿子。他很小的时候，欧阳询就去世了。欧阳通懂事后，母亲开始教他临习父亲的字。欧阳通人小，练字时间一长，就想出去玩，字也写得马马虎虎。母亲就对他说“孩子，你父亲写的字可好了，还有许多人用很高的价钱来买他的字。你要像你父亲那样，写出一手好字来。”欧阳通听了说：“我也能像父亲那样写出好字，只是不知道被人家买出的父亲的字是怎样的。”以后，他就经常把母亲给的零花花积起来，将父亲以前卖给人家的字，再买回来。人家不肯卖时，他就出高价。在知道父亲的字确实很好后，他练字就不再偷懒了。经过几年的刻苦学习，欧阳通的字能写得和他父亲一样好，来买他写的字的人也多了。

10 乞米帖 （唐）

颜真卿为唐代三朝旧臣，忠正刚正，名重海内。但是因廉洁自持，绝不贪枉苟取，因此衣食也常不能自给。他曾写一封乞米的信给当时的李太保，表明他拙于生产，家里食指浩繁，全家喝粥度日已经数月了，现在又没米了，感到十分扰心，希望看在以往的交情上，请求救济一些米给他。那种情况实在令人同情。颜真卿的书法成就一直为后代尊崇，多少都受到了他的人格感召之故。

11 柳公权发奋练字 （唐）

有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱（zhou）皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌（ta）塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”

老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”

第二天，小公权起了个五更（geng），独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没胡双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝（he）彩。

小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺（pu）了一张纸，用右脚写了几个字:“写尽八缸水，砚（yan）染涝（lao）池黑；博（bo）取百家长（chang），始得龙凤飞。”

柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧（jian）子，衣肘（zhou）补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

12 人品和书品 （宋）

宋代有四大书法家最为有名，即苏、黄、米、蔡四家。苏是苏轼，即苏东坡；黄是黄庭坚；米是米芾；这都无可非议。可“蔡”呢？有人说是蔡京，也有人说是蔡襄，到底是谁呢？其说不一。

最通常的说法是，本来这个蔡是蔡京，人们虽然承认他的书法造诣，可特别憎恶他的人品，所以人们不愿意承认他的书法家地位。在宋哲宗元佑年间，他为了排除异己，把司马光等人称作“奸党”，并亲自写碑文，写上他们的“罪状”，刻成碑立在全国。当时有许多石匠拒绝刻这个碑，结果都被坎头处。等到蔡京一，人们马上把那座“元佑党人碑”砸个粉碎。人们还把他和当时把持朝政的高俅、童贯、杨戬，并称为“四大奸臣”。

蔡京人品极坏，人们怎能容忍他在“四大书法家”的行列之中？所以就把他开除了。可“苏黄米蔡”又说顺口了，就让蔡襄取而代之。

蔡襄善于学习先人精华，又特别刻苦努力，书法很有特色。所以人们认为他应该排在“四家”之首，不应该受蔡京的连累排在最后。

蔡襄不仅书法造诣很高，而且人品极好。他在朝为官时，敢于直言，连一些权臣都怕他三分。他在福建泉州做官时，修建了后来非常著名的洛阳桥，又修建了七里的林荫大道，为当地人民所欢迎。

由此看来，人品比书品更重要，如果一个人只会写好字，不会做好事，人民一定要唾弃他，即使在书坛上也不会给他留下一个小小的地位。

13 郑板桥学书法 （清）

清朝扬州“八怪”之一郑板桥自幼酷爱书法，古代著名书法家各种书体他都临摹，经过一番苦练，终于和前人写得几乎一模一样，能够乱真了。但是大家对他的字并不怎么欣赏，他自己也很着急，比以前学得更加勤奋，练得更加刻苦了。

一个夏天的晚上，他和妻子坐在外面乘凉，他用手指在自己的大腿上写起字来，写着写着，就写到他妻子身上去了。他妻子生气地把他的手打了一下说：“你有你的体(身体)，我有我的体，为什么不写自己的体，写别人的体？”晚上睡觉时，郑板桥想到，各人有各人的身体，写字也各有各的字体，本来就不一样嘛!我为什么老是学着别人的字体，而不走自己的路，写自己的体呢?即使学得和别人一样，也不过是别人的字体，没有创新，没有自己的风格，又有什么意思?从此，他取各家之长，融会贯通，以隶书与篆、草、行、楷相杂，用作画的方法写字，终于形成了雅俗共赏、受人喜爱的“六分半书”，也就是人们常说的“乱石铺街体”，成了清代享有盛誉的著名书画家。

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1.描写智慧的成语

足智多谋 神机妙算 聪明绝顶 料事如神 精明强干 大智大勇 临危不惧 力挽狂澜 大智大勇 化险为夷 急中生智 名列前茅 料事如神 博古通今 出类拔萃 学贯中西 出口成章 妙语连珠 口若悬河 一鸣惊人 七步成章 直谅多闻 六出奇计 才高八斗 才高识远 材高知深 料事如神 汗牛充栋 学贯中西 学富五车 融会贯通 满腹经纶 才思敏捷 才思泉涌 才智过人 智勇双全 先见之明 见多识广 精明干练 扭转乾坤 砥柱中流 鹤立鸡群 超群绝伦 下笔成章 锦心绣口 名满天下 首屈一指 真才实学 寥寥无几 屈指可数 寥若晨星 名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算 足智多谋 融会贯通 才华横溢 集思广益 举一反三 足智多谋 神机妙算 聪明绝顶 巧夺天工 老奸巨猾 大公无私 忠心耿耿 惟我独尊 唯利是图 唯唯诺诺 为虎作伥 温良恭俭让描写人的品质、名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算 宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲 人满为患 摩肩接踵 人山人海 门庭若市勇往直前 尊老 见义勇为 乐善好施 舍己为人 高风亮节 堂堂正正 忠心耿耿 光明磊落 德高望重 临危不惧 力挽狂澜 精明强干 大智大勇 化险为夷 急中生智 神机妙算 足智多谋 别具慧眼 出类拔萃 卓尔不群 非同凡响 凤毛麟角 鹤立鸡群 问题是LZ已经有了呀？为什么还要问呢。

2.形容人物聪明才智的词语

聪明绝顶，大智若愚，聪明伶俐 点头会意 见经识经 见精识精 精明能干 精明强干 伶俐乖巧 伶牙俐齿 巧捷万端 千伶百俐 手疾眼快 手急眼快 四清六活 别具慧眼 百伶百俐 辨日炎凉 冰雪聪明 聪明绝世 聪明伶俐 聪明一世 聪明正直 大巧若拙 福慧双修 好汉不吃眼前亏 慧心妙舌 慧心巧思 好行小慧 绝顶聪明 精明能干 精明强干 绝圣弃智 敬谢不敏 谨谢不敏 锦心绣肠 口齿伶俐 兰质蕙心 目达耳通 敏而好学 卖乖弄俏 冥顽不灵 明昭昏蒙 弄巧成拙 弄巧反拙 偶变投隙 巧妇难为无米之炊 七行俱下 千虑一失 七窍玲珑 识时务者为俊杰 时势造英雄 上智下愚 投机取巧 剔透玲珑 万物之灵 小时了了 秀外慧中 小黠大痴 右手画圆，左手画方 颖悟绝伦 颖悟绝人 予智予雄 抓乖卖俏 抓乖弄俏 自作聪明 足智多谋 称赞别人博学的成语：学富五车 学贯古今 才高八斗，学富五车 博学笃行 汗牛充栋 学富五车 博览群书 才高八斗 博大精深 学识渊博 泰山北斗 满腹经纶学贯中西博学多才博古通今博大精深 博古通今 博古知今 博物多闻 博物洽闻 博学多才 博学多能 博学宏才 博学多闻 博学洽闻 博闻强识 博观强记 博闻强记 博闻强志 博闻多识 不刊之论 不刊之典 不刊之书 才贯二酉 才学兼优 崇论宏议 崇论闳议 殚见洽闻 倒背如流 登峰造极 登堂入室 多文为富 耳熟能详 高见卓识 广见洽闻 见多识广 经纶满腹 离经辨志 满腹经纶 明知灼见 目光如炬 千虑一得 入室升堂 深知灼见 升堂入室 书通二酉 通今博古 先觉先知 先知先觉 学富五车 学贯天人 学贯中西 远见卓识 造极登峰 真才实能 真才实学 真知灼见。

3.形容人物聪明才智的成语

聪明伶俐、聪明才智、足智多谋、老谋深算、聪明睿智一、聪明伶俐 [ cōng míng líng lì ] 解释：聪明：智力发达，天资高。

伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

出自：吴强《红日》第八章：这个人真是聪明伶俐；她东问西找，竟然到了我们这里。 二、聪明才智 [ cōng míng cái zhì ] 解释：指有丰富敏捷的智力和显著的才能。

出自：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。”翻译：如有丰富敏捷的智力和显著的才能，见识通达古今，正当辅佐君子，帮助他们不足地方。

三、足智多谋 [ zú zhì duō móu ] 解释：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。

形容人善于料事和用计。出自：元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”

翻译：这个人善于料事和用计，可以和他一起工作。四、老谋深算 [ lǎo móu shēn suàn ] 解释：周密的筹划，深远的打算。

形容人办事精明老练。出自：茅盾《子夜》第四章：现在他颇有点后悔刚才的“失恋”，他的老谋深算 走了这么一个方面。

五、聪明睿智 [ cōng míng ruì zhì ] 解释：指聪颖明智。出自：春秋.孔子《孔子家语·三恕》：“聪明睿智，守之以愚。”

翻译：聪明睿智的人，保守的以愚蠢。

4.形容人聪明的成语有哪些

一、聪明才智1、读音：cōng míng cái zhì2、释义：指有丰富敏捷的智力和显著的才能。

3、出处：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。”4、造句：（1） 我们在学习和工作中，要充分施展自己的聪明才智。

（2）人的聪明才智不是天生的，是用勤奋的汗水换来的。二、聪明伶俐1、读音：cōng míng líng lì2、释义： 聪明：智力发达，天资高。

伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

3、出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。”4、造句：（1） 这个女孩儿聪明伶俐，大家都很喜欢她。

（2） 聪明伶俐的妹妹唯一缺点就是淘气。三、冰雪聪明1、读音：bīng xuě cōng míng2、释义：比喻人聪明非凡。

3、出处：唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗：“冰雪净聪明，雷霆走精锐。”4、造句：（1）她看似冰雪聪明，其实不过只是外强中干罢了。

（2）她是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅 四、聪明智能1、读音：cōng míng zhì néng2、释义：指智力过人，心思敏锐。3、出处：明·周楫《西湖二集·洒雪堂巧结良缘》：“不觉魏鹏渐渐长大……聪明智能，熟于经史。

4、造句：（1）老天在制造他们的聪明智能，赋予他们勇气和旷达的同时，还随赠了一大包幽默。五、聪明睿智1、读音：cōng míng ruì zhì2、释义：指聪颖明智。

3、出处：《孔子家语·三恕》：“聪明睿智，守之以愚。”4、造句：（1）聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。

（2）内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。

六、聪明绝世1、读音：cōng míng jué shì2、释义：聪明到了极点，无人能与之相比。3、出处：《画学·画中人》：“为人孤峭，寡言语，不轻与人交接，而聪明绝世，至于词曲及笙笛箫管之属，咸能通习。”

4、造句：（1）不意这小小少年如此聪明绝世，以自己久历风尘，还不曾见得如此第二人。（2）周管家一直认为自己虽不是聪明绝世，但心智也算得上上等，不然怎么能脱颖而出坐上付府管家一位。

七、绝顶聪明1、读音：jué dǐng cōng míng2、释义：绝顶：极端。形容异常聪明。

3、出处：郭沫若《庄子的批判》：“庄子是绝顶聪明的人，他的门徒大约也是些~的人。”4、造句：（1）她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑。

（2）他被诊断患有严重的阅读困难症，但是却绝顶聪明。八、精明强干1、读音：jīng míng qiáng gàn2、释义：机灵聪明，办事能力强。

3、出处：清·文康《儿女英雄传》第13回：“况且随带的那些司员，又都是些精明强干、久经审案的能员，那消几日，早问出许多贼款来。”4、造句：（1）他有一群精明强干的部下。

（2）看他那说话办事的样子，就知道他是个精明强干的小伙子。九、足智多谋1、读音：zú zhì duō móu2、释义：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。

富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

3、出处：元·无名氏《锦云堂暗定连环计》：“老夫遍观朝中，足智多谋，无如司徒者。”4、造句：（1）他足智多谋，总能想出解决问题的办法。

（2）草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。十、百龙之智1、读音：bǎi lóng zhī zhì2、释义：一百个公孙龙的智慧。

形容非常聪明。3、出处：《孔丛子·公孙龙》：“虽百龙之智，固不能当其前也。”

4、造句：（1）弄巧成拙的人，都自认百龙之智。（2）这孩子有百龙之智，三岁就能背诵古诗。

5.描写人的智慧的四字词语

聪明伶俐 见经识经 见精识精 精明能干明 精明强干 伶俐乖巧 伶牙俐齿 巧捷万端 千伶百俐 手疾眼快 手急眼快 四清六活 别具慧眼 百伶百俐 辨日炎凉 冰雪聪明 聪明绝世 聪明伶俐 聪明一世 聪明正直 大巧若拙 福慧双修 慧心妙舌 慧心巧思 好行小慧 绝顶聪明 精明能干 精明强干 敬谢不敏 锦心绣肠 口齿伶俐 兰质蕙心 目达耳通 敏而好学 七行俱下七窍玲珑 识时务者为俊杰 时势造英雄 上智下愚 投机取巧 剔透玲珑 万物之灵 秀外慧中 颖悟绝伦 颖悟绝人 予智予雄 足智多谋。

6.描写人智慧的成语

智者千虑，或有一失 〖解释〗指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。

颖悟绝人 〖解释〗颖悟：聪颖。绝人：超过同辈。

聪明过人。同“颖悟绝伦”。

万物之灵 〖解释〗万物：泛指天地间的所有生物；灵：聪明、灵巧。世上一切物种中最有灵性的。

指人而言。 时势造英雄 〖解释〗时势：一段时期内的客观形势。

特定的历史条件，如社会动荡，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物。 明昭昏蒙 〖解释〗昭：明白；蒙：愚昧无知。

聪明而通晓事理，愚昧而不明事理。 下笔成文 出处三国·魏·曹植《王仲宣诔》：“文若春华，思若涌泉；发言可咏，下笔成篇。”

解释一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷，才华横溢示例他文思敏捷，~故事三国时期，曹操的小儿子曹植非常聪明，他读过很多书，做文章是又快又好。

曹操故意考他，曹操说自 抓乖弄俏 耍聪明，卖弄乖巧。 智者千虑，必有一失 智者：聪明人；虑：思考，谋划；失：差错。

指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。 予智予雄 自以为聪明和英雄。

形容妄自尊大。 右手画圆，左手画方 比喻用心不专，什么事也办不成。

也形容心思聪明，动作敏捷。 颖悟绝伦 颖悟：聪颖。

绝伦：超过同辈。聪明过人。

亦作“颖悟绝人”。 小黠大痴 好弄小聪明而实际上很愚笨。

剔透玲珑 ①形容灵巧可爱。②比喻人的聪明伶俐。

人穷智短 指人穷了，言行也就显得笨拙不聪明。 七窍玲珑 形容聪明灵巧。

相传心有七窍，故称。 目达耳通 形容感觉灵敏，非常聪明。

敏而好学 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。

绝顶聪明 绝顶：极端。形容异常聪明。

精明能干 机灵聪明，办事能力强。 锦心绣肠 形容文思优美，聪明有才。

谨谢不敏 犹言敬谢不敏。用作自谦或推托之辞。

不敏，不聪明，无能力。 慧心巧思 聪明的心地，精巧的构思。

多用以形容女子某种技艺精巧，别出心裁。 慧心妙舌 聪明的心灵，巧妙的口才。

好行小慧 爱耍小聪明。 聪明正直 头脑聪明，行为正直无私。

形容词人的品质优秀。 聪明睿智 聪明：天资高，智力发达。

睿智：智能，英明而有远见。天资高，有智能，有远见。

亦作“聪明睿哲”、“聪明睿达”。 聪明绝世 聪明到了极点，无人能与之相比。

聪明反被聪明误 自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。 辨日炎凉 古代传说中辩论太阳离地远近的故事。

后以之形容儿童的聪明早慧。 自作聪明 自以为聪明而乱作主张。

指过高地估计自己，主观地办事。 足智多谋 足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。

富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

秀外慧中 秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

小时了了 指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。 投机取巧 指用不正当的手段谋取私利。

也指靠小聪明占便宜。 识时务者为俊杰 意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。

认清时代潮流势，才能成为出色的人物。 上智下愚 智：聪明；愚：笨。

最聪明的人和最愚笨的人。孔子认为他们都是先天决定，不可改变。

千虑一失 失：错误。指聪明人的考虑，也会有不周到的地方。

巧妇难为无米之炊 即使是聪明能干的妇女，没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件，很难做成。

七行俱下 读书，同时读七行。比喻非常聪明。

冥顽不灵 冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。

弄巧成拙 本想耍弄聪明，结果做了蠢事。 口齿伶俐 口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。

谈吐麻利，应付自如。形容口才好。

兰质蕙心 形容美丽而聪明。 绝圣弃智 圣、智：智慧，聪明。

弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。

精明强干 机灵聪明，办事能力强。 敬谢不敏 谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。

恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。

好汉不吃眼前亏 俗语。指聪明人能识时务，暂时躲开不利的处境，免得吃亏受辱。

福慧双修 指既有福，又聪明。 大巧若拙 拙：笨。

指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。 聪明伶俐 聪明：智力发达，天资高。

伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

聪明一世 表示一个人一辈子聪明。 冰雪聪明 比喻人聪明非凡。

百伶百俐 形容非常聪明乖巧。 卖乖弄俏 形容卖弄聪明，故作媚态 伶牙俐齿 伶、俐：聪明、乖巧。

形容为人机灵，能说会道 别具慧眼 慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

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一、产生错别字的原因

要弄懂错别字，就要知道错别字一般怎么个错法，所谓羊毛出在羊身上。造成错别字的原因有如下几种情况：

⑴形似致误

例如：松弛——误做松驰

潦草——误做缭草

如火如荼——误做如火如茶

相形见绌——误做不能写成相形见拙

⑵音近致误

例如：提纲——误做题纲

国籍——误做国藉

重叠——误做重迭

川流不息——误做穿流不息

一筹莫展——误做一愁莫展

⑶义近致误

例如：擅长——误做善长

掠夺——误做略夺

鸠占鹊巢——误做鸠占雀巢

积毁销骨?——误做积毁消骨

⑷音、形两近致误

例如：急躁——误做急燥

贪赃——误做贪脏枉法

九霄云外——误做九宵云外

⑸音、形、义三近致误

例如：摩擦——误做磨擦

甜言蜜语——误做甜言密语

了解了常见错别字的错误，我们会发现，基本上的错别字都是因为音、形、义的某一个环节出现了问题。

一个人有意或无意地写了错别字，就会令人费解甚至误解，这样就会影响意义的表达甚至失去文字的交际作用。如有的经营者卖东西，在其广告招牌上，将“花卷”写成了“花圈”，将“大偏鱼”写成了“大便鱼”等等，结果令顾客望字止步，有买卖也作不成了。

在使用汉字这个问题上，我们每个人都必须端正认识，高度重视，完整、准确地掌握汉字的音、形、义；一定要少写或不写错别字，自觉纠正错别字。我们只有正确、规范地使用汉字，努力提高文字表达能力，才能使汉字更好地为我们的生活和现代化建设服务。

编辑本段最常见的100个别字

2005年，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志在创刊10周年之际，公布了《当代汉语出版物中最常见的100个别字》。这100个别字都是10年来出错频率最高的。据专家统计，若将这100个常见的别字纠正过来，现在出版物上的别字总量将减少一半以上。

(括号中为正字)

1.按（安）装

2.甘败（拜）下风

3.自抱（暴）自弃

4.针贬（砭）

5.泊（舶）来品

6.脉博（搏）

7.松驰（弛）

8.一愁（筹）莫展

9.穿（川）流不息

10.精萃（粹）

11.重迭（叠）

12.渡（度）假村

13.防（妨）碍

14.幅（辐）射

15.一幅（副）对联

16.天翻地复（覆）

17.言简意骇（赅）

18.气慨（概）

19.一股（鼓）作气

20.悬梁刺骨（股）

21.粗旷（犷）

22.食不裹（果）腹

23.震憾（撼）

24.凑和（合）

25.侯（候）车室

26.迫不急（及）待

27.既（即）使

28.一如继（既）往

29.草管（菅）人命

30.娇（矫）揉造作

31.挖墙角（脚）

32.一诺千斤（金）

33.不径（胫）而走

34.峻（竣）工

35.不落巢（窠）臼

36.烩（脍）炙人口

37.打腊（蜡）

38.皮癞（赖）脸

39.兰（蓝）天白云

40.鼎立（力）相助

41.再接再励（厉）

42.老俩（两）口

43.黄梁（粱）美梦

44.了（了）望

45.水笼（龙）头

46.杀戳（戮）

47.痉孪（挛）

48.美仑（轮）美奂

49.罗（啰）唆

50.蛛丝蚂（马）迹

51.萎糜（靡）不振

52.沉缅（湎）

53.名（明）信片

54.默（墨）守成规

55.大姆（拇）指

56.沤（呕）心沥血

57.凭（平）添

58.出奇（其）不意

59.修茸（葺）

60.亲（青）睐

61.磬（罄）竹难书

62.入场卷（券）

63.声名雀（鹊）起

64.发韧（轫）

65.搔（瘙）痒病

66.欣尝（赏）

67.谈笑风声（生）

68.人情事（世）故

69.有持（恃）无恐

70.额首（手）称庆

71.追朔（溯）

72.鬼鬼崇崇（祟祟）

73.金榜提（题）名

74.走头（投）无路

75.趋之若骛（鹜）

76.迁徒（徙）

77.洁白无暇（瑕）

78.九宵（霄）

79.渲（宣）泄

80.寒喧（暄）

81.弦（旋）律

82.膺（赝）品

83.不能自己（已）

84.尤（犹）如猛虎下山

85.竭泽而鱼（渔）

86.滥芋（竽）充数

87.世外桃园（源

88.脏（赃）款

89.醮（蘸）水

90.蜇（蛰）伏

91.装祯（帧）

92.饮鸠（鸩）止渴

93.坐阵（镇）

94.旁证（征）博引

95.灸（炙）手可热

96.九洲（州）

97.床第（笫）之私

98.姿（恣）意妄为

99.编篡（纂）

100.做（坐）月子

极易混淆：表中所列100个别字，大致可分为五种情况：一是读音相同相近，如“食不果腹”误为“食不裹腹”，“粗犷”误为“粗旷”；二是字形相似，如“气概”误为“气慨”，“辐射”误为“幅射”；三是意义混淆，如“凑合”误为“凑和”，“针砭”误为“针贬”；四是不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规”，不知道“墨”指战国时的“墨翟”，“黄粱美梦”误为“黄梁美梦”，不知道“黄粱”指的是做饭的小米；五是忽视语文法规，如“重叠”误为“重迭”，“天翻地覆”误为“天翻地复”，其实早在1986年重新公布《简化字总表》时，“叠”“覆”二字已经恢复使用。又比如“大拇指”错成“大姆指”，这是过去学生高考中出错率最高的字。

长期出现：该刊自1995年创办以来，曾组织社会上方方面面的力量审读了约3000本图书、1000种期刊、100种报纸，并请100家新闻出版单位，提供每年差错率最高的词，这批长期出现、广泛出现、反复出现的别字，便是在10年调查的基础上产生的。

《咬文嚼字》编辑部认为，认定别字是一个十分严肃的过程，一定要防止漏判、乱判特别是错判。有些字一般认为是别字，如“好象”的“象”、“陷井”的“井”，但语文界、辞书界至今还有不同意见，为此没有贸然收入字表。该刊还透露说，公布字表只是第一步，他们还将组织专家，从字形、字义、字史、字用等方面作深入的学术讨论，总结别字的特征和辨析的规律，为纠正这100个字的差错，尽到自己的责任。在继续收集材料和科学论证的基础上，《咬文嚼字》还将陆续公布第二批、第三批字表。

巧辨错别字

怎么搞定错别字呢，无数的学生跟我抱怨过这样的问题，无论他们怎么记诵，还是常常是捡了芝麻丢了西瓜，错别字排山倒海，层出不穷，怎么办呢？难道错别字就没有任何捷径可走了吗？当然不是，那么有什么可以辨别的捷径呢？错别字不外乎同音字、多义字、形似字三种，只要我们了解出题老师的出题规律和心理，这个问题自然就迎刃而解。

编辑本段辨别错别字的诀窍

汉字是一种表意文字，字音、字形和字义之间常常是有一些对应的关系的。今天我们的任务就是要在音、形、义之间建立联系，然后用它们这些纽带和联系将错别字的技巧一一掌握。

诀窍一，把握字音和字形的关系，汉字的字音和字形的搭配其实是任意性的，同时也具有强制性，一定的字音规定了某一个具体的字，比如“墨守成chéng规”，知道中间的字是chéng而不是chén，就可以有效避免我们写成“陈规”。因此，我们主张同学们在复习语音和字形题时能大声地念诵出来，这样可以给自己培养一种读音的惯性，碰到一个词，只要读准字音，我们就知道它不可能有那样的字形，如“奴颜婢bì膝”，如果你读成bēi，难免会误写成卑，而知道应该为bì，怎样也不可能写到另一个词去。总结成四个字“以音辨形”。

诀窍二，把握字形和字形的关系，你是不是疑惑了呢？我们知道汉字绝大部分是形声字，我们可以学会抓住形旁，加上它的含义，来辨别读音。形声字的另一部分声旁常常决定一个字的读音，虽然说有时候可以起到一定的标志性作用，但是声旁有时候是具有欺骗性的。牢牢掌握一些重要的形旁代表的含义，可以帮助我们分辨错别字。如“干燥，燥热”和“急躁、躁动”不要把两个字弄混，其实有诀窍，“干燥、燥热”都包含干的意思，燃起火常常会让空气干燥，或者空气干燥也容易着火；而人“急躁”时常常会跺脚，因此必须是足字旁，是不是很有意思呢？这种联想式的记忆可以帮助我们识认很多形近的，偏旁不同的字。总结成四个字“以偏辨形”

诀窍三，把握字形和字义的关系。中国字是象形字或者指事字，一般来说字形是有一定特殊含义的，我们在识记字形的时候，最好可以顺便了解这些词的意思。比如说“惦量”的“惦”是“掂”的误写。惦，读diàn，有“记挂”的意思；而“掂”读diān，是用手托着东西估轻重的意思。准确掌握每一个词素的含义，可以帮助我们解决一部分的错别字题，如果能够把诀窍二联系起来，事半功倍。总结为四个字“以义辨形”

诀窍四，根据词语之间的结构关系来辨析。我们要加上这一条主要是针对成语的，我们知道大部分成语词素和词素之间的关系是对应的，结构上常常是两两对应，比如“提心吊胆”，不能误写作“提心掉胆”，因为“提”和“吊”是相近的意思，再比如“一张一弛”，不能误写作“一张一驰”，因为“张”和“弛”是对应的相反的意思。总结为四个字“结构辨形”。

编辑本段错别字笑话

某生爱写错别字，老把歇写成喝。

他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝”

编辑本段高考语文复习：避免错别字的几种方法

几种方法：

1．注意形近字的区别，把偏旁与字意联系起来记忆。通过换用相异偏旁的字来比较哪个更对。

2．注意同音字的区别，设法换用同音字或近音字来比较。

3．也可以试着自己默写一下。

4．平时默错的，练习中没看出来的错别字和看错的正确字，要特别小心。

6．《优化》上册有整理。

单写：

向往 想望 喝彩 神采 沧桑 厮杀 废弛 驰名

歉收 气概 慷慨 坐落 座谈 嫁接 稼穑 接洽

慌乱 兵荒马乱 陈规 墨守成规 轻慢 轻歌曼舞 变换 变幻莫测

陨落 殒身不恤 赝品 义愤填膺 截流 开源节流 旁证 旁征博引

度假 渡过难关 提名 金榜题名 渊源 源远流长 声张 伸张正义

精心 漫不经心 具备 万事俱备 收益 受益匪浅 势力 势利小人

自负 自负盈亏 正规 步入正轨 殉情 徇情枉法 提纲 提纲挈领

做客 作客他乡 妥协 胁从不问

珠联璧合 株连九族 山洪暴发 革命爆发 暴发户 爆发力

过度疲劳 过渡时期 终身大事 奋斗终生 质地坚韧 坚忍不拔

头昏脑涨 通货膨胀 水涨船高 环境清静 耳根清净 流芳百世

唯物辩证 辨证施治 梳妆打扮 乔装改扮 立案侦查 军事侦察

挟嫌报复 远大抱负 自命不凡 自鸣得意 传诵事迹 传颂英雄

例行公事 厉行节约 欢呼雀跃 声名鹊起 协调关系 关系谐调

按部就班（按照） 安步当车（安闲） 前倨后恭（恭敬） 鞠躬尽瘁（自身）

成群结队（队伍） 独出心裁（心里） 循序渐进（前进） 不假思索（借助）

真知灼见（明亮） 远见卓识（高明） 寥若晨星（早晨） 良辰美景（时辰）

行将就木（将） 心心相印（符合） 以逸待劳（等待） 责无旁贷（推卸）

蜂拥而至（拥挤） 掌声迭起（多次） 层峦叠嶂（重叠） 名门望族（名望）

察言观色（语言） 和颜悦色（脸色） 一如既往（已经） 继往开来（继承）

一脉相承（继承） 相辅相成（成功） 计日程功（工程） 胸无城府（心机）

闻过则喜（听说） 文过饰非（掩饰） 法治社会（治理） 健全法制（制度）

瑕不掩瑜（缺点） 名闻遐迩（远） 目不暇接（空闲） 一筹莫展（方法）

好高骛远（追求） 趋之若鹜（鸭子） 礼尚往来（崇尚） 无上光荣（高）

过犹不及（如同） 怨天尤人（责备） 巧夺天工（精巧） 急功近利（功利）

讳莫如深（隐瞒） 韬光养晦（隐藏） 风雨如晦（晚上） 诲人不倦（教育）

同等学力（能力） 本科学历（经历） 平心而论（平静） 戴罪立功（头顶）

坚苦卓绝（坚忍刻苦的精神超越寻常） 艰苦卓绝（斗争十分艰苦，超出寻常）

拾人牙慧（片言只语） 行迹不定（行动的踪迹） 形迹可疑（举动和神色）

精神涣散（消散） 精神焕发（光明） 涣然冰释 焕然一新

返璞归真 山清水秀 要言不烦 人才辈出 美轮美奂 集思广益

鞭辟入里 甘拜下风 自暴自弃 进退维谷 崭露头角 水融

两写：

俯首帖/贴耳 必/毕恭必敬 故伎/技重演 筚/荜路蓝缕 嬉/嘻皮笑脸

形近字：

寒暄（暖） 喧宾夺主（喧闹） 渲染 煊赫 宣泄

再接再厉 厉兵秣马（磨快） 励精图治（振作） 厉行节约（严格） 色厉内荏 历历在目 砥砺

功亏一篑（竹筐） 振聋发聩（耳聋） 匮乏（缺乏） 溃败 馈赠

印象 音像 好像 相貌 照相 录像

相形见绌（不足） 咄咄逼人 拙劣（笨） 茁壮成长

亵渎（轻慢） 渎职 赎罪 穷兵黩武（轻率） 买椟还珠（匣子） 连篇累牍 舐犊情深

通牒（文书） 间谍 谍报 喋血 喋喋不休 影碟

秘诀 诀别 联袂 抉择 决裂

纵横捭阖（bǎi分开） 稗官野史（bài微小） 奴颜婢膝（bì奴婢）

卑躬屈膝（bēi卑贱） 不无裨益（bì好处） 俾使成功（bǐ ）

某生爱写错别字，老把歇写成喝。

他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝”

田野茶社（11）——真实的错别字笑话

文/梧桐叶翠

在生活中错别字闹出的笑话还真不少，下面我讲发生在我身边的两个真实的笑话故事。

（一）

　　1、豪华装修，品位享受。

2、巧夺天工，与众不同。

3、享受品质，铸就经典。

4、一样的服务，不一样的关怀。

5、巧夺天工“质”为本，天工人代“品”为先。

6、幸福金象，美个家。

7、为你的满意，团结执着誓不停止。

8、修饰你的家，倡导美丽生活。

9、大闹天工，装造时饰。

10、态度决定品质，服务打造价值。

11、金象装饰，家的感觉。

12、品质金象，装饰时尚。